——我校人文社科学院依托学科专业和科研学术积极宣传疫情防控

2020 年 1 月，新型冠状病毒感染的肺炎疫情在湖北省武汉市爆发，后逐渐蔓延至全国和全世界。农历正月初一，党中央成立应对疫情工作领导小组并召开会议，会议强调要“加强有关政策措施宣传解读工作”。2 月 3 日，中共中央政治局常务委员会召开会议要求“加大对传染病防治法的宣传教育，引导全社会依法行动、依法行事”。2 月 5 日习近平主持召开中央全面依法治国委员会第三次会议，审议通过了《中央全面依法治国委员会关于依法防控新型冠状病毒感染肺炎疫情、切实保障人民群众生命健康安全的意见》。习总书记强调，疫情防控越是到最吃劲的时候，越要坚持依法防控，在法治轨道上统筹推进各项防控工作，保障疫情防控工作顺利开展。从立法、执法、司法、守法各环节发力，全面提高依法防控、依法治理能力，为疫情防控工作提供有力法治保障。全网担保网网址积极响应总书记的号召，结合学校学科专业优势，积极作为，及时汇编整理疫情防控法律规范，及时的在学校各部门传递和应用。通过抗“疫”普法宣传，我校各项工作依法进行，取得了良好的成效。

一、抗“疫”普法的宣传：防疫期间创设应急法律问答

我校人文社科学院依托学院法学学科近20年法律专业人才培养的经验，结合学院公共管理学科的“应急管理”专业和科研学术基础，以学校“能源资源环境法律与政策研究中心”的法学研究团队为骨干，第一时间汇编整理了《新型冠状病毒肺炎疫情防控法律问答》。本《问答》依据防疫科普的宣传模式，按照普法的详细问答的宣传方法，综合法律领域专业方向分为七篇内容，全文12万字，共计 301个应急疫情防控普法问答。将医学意义上的疫情以及防控措施的法律规范用法律的形式表现出来，以问答的形式展现出来，读者不仅能够通过检索快速找出新冠病毒疫情防控的法律问题的解答，而且能够通过阅读本《问答》提高自身疫情防控期间的科学知识认知能力和知法守法的法律意识。

二、抗“疫”普法的实施：法律问答的普法效果良好

防控疫情、法治同行！普法是普及法律常识，“五五普法”和“法律六进”为我国依法治国方略的实施起到了非凡的效果！随着疫情防控工作的不断推进，各行各业逐步有序的复学复工，疫情的医学和科学问题的应急普及非常必要！同时，通过将疫情防控的科学精神发掘出法律依据，站在守法的角度，用法言法语将疫情及防控措施的实施通过详细行为规范依据列举的方式再次普及，应急普法亦非常必要！本《法律问答》积极在学校各部门和师生队伍中宣传，起到了一定的依法推进疫情防控的正面宣传作用。可以促使学校抗“疫”工作有法可依，有的放矢。

三、抗“疫”普法的内容：注重科普的客观性与法律的规范性融合

以法律问答的方式创作的应急普法也是一种应急科普工作，从公民生活、社会方方面面的行为细节，挖掘整理出每一个都可能面对的新问题的合法应对方式，将对疫情防控期间各行业合法遵规守纪产生较大的正面宣传效果。当前，因疫情防控而产生的法律问题逐渐显现，如何认识传染病分类？如何理解一级应急响应？如何理解合同违约问题、工资支付问题、劳动争议问题、医疗社保问题、隐瞒疫情问题、散布谣言问题、哄抬物价问题、企业破产保护问题等等，涉及行政、刑事、民事、涉外等各个法律专业领域。面对网络杂乱无序的碎片化信息，企事业单位和社会公众对相关法律问题迫切需要寻找专业的解答。

四、抗“疫”普法的意义：国家治理体系和能力现代化的法治保障

全球疫情防控下的应急科普和应急普法教育同等重要。依托我校专业师资积极学习、搜集、整理、汇编的《新型冠状病毒肺炎防控法律问答》正是基于对国家治理体系和治理能力现代化的深刻领会，发挥担当精神主动作为的一项工作。党的十九届四中全会发布《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度 推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，推动了我国各方面制度更加成熟更加定型、准确把握了国家治理的关键和根本、在守正创新中坚定了制度自信。未来全国任务就是把制度优势更好转化为治理效能，实现推进国家治理体系和治理能力现代化的目标。新型冠状肺炎病毒的爆发正是对我国社会主义国家制度和社会主义法律体系下的国家治理体系和能力的一次大考！以科学的态度普及应急防控的认知，恰恰需要通过法治的渠道，开创性地进行新冠肺炎疫情防控应急科普工作。这也是我校教职工结合本职工作在防疫期间及时汇编整理和推广这部《法律问答》的意义所在。