2020—2021学年法学系实践教学和实习工作总结

第一部分：法律事务1831班毕业《顶岗实习》实践教学和实习工作总结

一、实习目的

顶岗实习 ，是指在基本上完成教学实习和学过大部分基础技术课之后，到专业对口的现场直接参与生产过程，综合运用本专业所学的知识和技能，以完成一定的生产任务，并进一步获得感性认识，掌握操作技能，学习企业管理，养成正确劳动态度的一种实践性教学形式。18级法律事务专业毕业顶岗实习是课堂理论教学的补充与继续，是法律事务法律事务专业重要的教学环节。通过实习，可以提高学生的法律实务能力，增强学生法律环境的适应能力，激发学生进一步学习的积极性与主动性。

二、实习内容

以“学院集中安排顶岗实习为主，学生分散实习为辅”的方式，在机关、企事业单位实习，通过实习培养学生的实践能力。实习期间接受学校和实习单位的双重管理，按规章制度和实习指导老师联系汇报工作，除了完成实习单位的工作任务，还要按时完成校友帮任务和学院规定的其他任务。实习结束时，上交实习鉴定、实习报告和单位实习证明及其他学校要求的资料。

三、实习时间

2020—2021学年第一、二学期

四、实习地点和实习指导老师

实习地点：校内、校外相关顶岗实习单位

实习指导老师：校内实习指导老师王沛莹、陈炫伯、杨艳斌、高庆国和校内、校外相关顶岗实习辅助指导老师

五、实习管理：

1、成绩评定：

本学期实习期间，学生通过校友帮上交实习周志，由实习指导教师结合实习学生的平时表现、校友帮材料提交情况及学院要求的其他资料，对学生的总体实习进行评价，评价等级分为优、良、中等、及格、不及格五级。

2、纪律要求：

实习期间视同上课，要求按时出勤，不得无故缺席，否则按旷课论处。

六、教学成果

形成实习档案；实习报告（由教师评语和成绩）；校友帮实习周志、报告；形成“扫黑除恶”参赛网文报教育厅、司法厅；举办扫黑除恶演讲比赛、征文比赛和微视频比赛，评出获奖名单，形成网站新闻、公示；举行顶岗实习技能大赛，取得好的社会效果。

附件：法律事务1831顶岗实习学生名单

第二部分：2020-2021学年第一学期19级法律事务专业《模拟法庭》实践教学和实习工作总结

一、目的和任务

克服传统法学教育弊端，推进职业素质教育。由于深受大陆法系的影响，我国传统法学教育拘泥于专业领域的知识传授，教育过程相对封闭和狭隘，造成教育成果与社会需求之间存在严重脱节，日渐受到司法实务界人士的质疑和严厉批评。而素质教育谋求人的全面发展，培养学生创新精神和实践能力，树立学生崇尚法治精神、追求公平正义和维护清正廉洁的责任感和使命感。模拟法庭教学特别注重理论与实践相结合，促进理论知识向实践技能转化，有助于克服我们传统法学教育的弊端，推进职业素质教育。

转变教师思想观念，注重法律实践教学。模拟法庭教学的显著效果可以给教师留下深刻的印象，对于一位法学教师来说，只有他真正了解社会迫切需要地是高素质应用型法律人才时，才能逐渐摆脱陈旧滞后教材和单纯学术理论的桎梏，逐步转变自身思想观念，大胆地做出探索创新，自然而然地将实践内容贯穿到教学过程中。

二、实习内容

模拟民事诉讼、模拟刑事诉讼、模拟行政诉讼：（以模拟民事诉讼为例）书记员核对当事人情况；书记员宣布起立，法官进入；法官介绍案件基本情况（合议庭组成，原被告，案由等）；原告宣读起诉书，从诉讼请求开始读；被告宣读答辩意见；法官可以提问，归纳辩论焦点法庭调查，证据交换：原告出示第一组 证据，说明证明内容，传递给被告质证，被告发表质证意见（一般从证据真实性和证明内容两方面说，比如真实性无异议，但所证明内容有异议之类的）。之后出示第二组证据，然后被告出示证据；法庭辩论，原告先说，被告后说，主要是对有争议的事实进行说明；法官询问是否调解，若否立即判定。

一个模拟法庭可以分为四个组：审判组、起诉组、辩护组和综合组。审判组由审判长、审判员（陪审员）、书记员以及其他不出庭的人员组成。起诉组由公诉人或原告及其代理人以及不出庭人员组成。辩护组由辩护律师、代理人以及不出庭人员组成。综合组由犯罪嫌疑人、被告人、被害人、证人、鉴定人、法警等其他诉讼参与人以及不出庭人员组成。

设计法律文书：刑事起诉书、刑事答辩状（自诉案件）、刑事判决书、民事起诉状、民事答辩状、民事判决书、公诉词、辩护词、代理词、庭审笔录。

三、指导教师

陈炫伯、高庆国等。

四、时间安排

2020-2021学年第一学期第14、15、16教学周。

五、人数：

30人

六、实习管理：

1、成绩评定：由实习指导教师结合实习学生的平时表现及考核成绩，对学生的总体实习进行评价，评价等级分为优、良、中等、及格、不及格五级。

2、纪律要求：实习期间视同上课，要求按时出勤，不得无故缺席，否则按旷课论处。

七、实习成果

 形成实习报告（由教师评语和成绩）；形成“扫黑除恶”参赛网文，报教育厅、司法厅；举办扫黑除恶演讲比赛、征文比赛和微视频比赛，评出获奖名单，形成学院网站新闻、公示；举行模拟法庭技能大赛，取得好的社会效果。

附件：法律事务1931《模拟法庭》实习实训学生名单

第三部分图片总结