一、指导思想:

以习近平新时代中国特色社会主义思想重要思想为指导，认真学习贯彻十九届五中全会精神以提高党组织的凝聚力、战斗力和党员队伍、教师队伍整体素质为目标，加强党的思想建设、组织建设、作风建设和精神礼貌建设工作，用心推进教育教学改革和质量上水平，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全面提升共产党员的先锋模范作用及示范作用。

二、具体工作:

1．落实持续共产党员先进性教育要求，抓好党员队伍建设。

充分发挥党员先进性作用，共产党员要加强自身的党性锻炼，严格要求自我，高质量地完成本职工作，党员在教学上要发挥先锋作用，在师德方面要起到表率作用。提高党组织的战斗力，加强党员的教育和管理，坚持“三会一课”制度，培养党员教学骨干，使全体党员在新课程改革中冲锋在前，起模范作用。开展好党内活动。用心开展爱岗敬业、乐于奉献，真正做到一个党员一面旗帜，激励先进、鞭策后进，进一步弘扬先进。

加强对非党员青年教师培养教育工作，鼓舞引导青年教师加入党组织作为政治生命中追求的目标，不断学习，严格要求自己。组织他们学习党章、党的知识和有关的法律知识。不断将优秀分子吸收到党组织中来。严格执行发展党员公示制、预审制、票决制。

深入开展党风廉正教育和纪律作风教育。透过观看反腐倡廉警示片、召开民主生活会和开展民主评议党员等活动，透过开展批评与自我批评，教育党员持续正常的心态，自觉理解群众的监督。

2．加强教师思想教育和德育教育，提高教师队伍素质。

组织广大教师透过学习，认清形势明确任务，组织党员学习习近平新时代中国特色社会主义思想；学习教育方针、教育先进经验、师德教育有关资料，不断提高广大干部教师思想政治素质和业务素质。要以贯彻《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》和礼仪规范为主要资料，增强德育工作方针和实效性，加强对教师的法治教育和诚信教育，增强他们的民主法治观念和社会公德，职业道德和家庭美德意识。

突出“师德”教育，教师不仅仅要教好书，还要育好人，为人师表。采取集中教育与经常性思想教育相结合，思想教育与行政管理相结合。党支部关注教职工的思想动态，发现问题，要及时做工作，解除思想隔阂，充分调动大家的用心性和创造性，使各方面的工作争创一流。进行塑师德风范，做满意教师活动，全面提高教师师德水平。

3.坚持履职履责，营造优良组织氛围

认真履行好职责，当好党建带头人。在实际工作中，切实履行好自己工作职责，自觉维护集体领导、集体利益和集体荣誉，做到宽容待人、公平处事；敢于讲真话，讲实话，敢于负责任；遇到问题时放低姿态，主动沟通，注意通过充分沟通化解矛盾、消除误解；带头执行各项制度，不讲特殊，坚持言教与身教有机结合，用自己的行动来引导和创造一个纯洁良善、和睦相处、人心思进、气顺心齐的小环境。

三、存在的主要问题

1.党建工作教育教育形式单一，党员处于被动接受的状态，学习效果不明显；

2.是抓党建工作方法上缺乏创新，以党建促发展的门路不多，解放思想的程度还需进一步加大；

3.体制机制有待健全，党组织活动效果不好，党员民主评议难奏效，有的党员怕得罪了，党内批评和自我批评难开展。

四、下一步工作思路和措施

1.进一步加强学习，努力提高思想政治理论水平，特别要组织支部成员学习贯彻党在新时期的各项方针、政策。带头参与学习承担授课任务，立好标杆。

2.深入学生，注重调研，到学生和群众中去讲党的路线方针政策，倾听民声及时收集信息，准确掌握第一手资料，提高决策的科学性、准确性。认真研究新时期新形势下教学和科研工作的新情况、新特点，把党和学生的利益工作放在第一位，着力解决党和学生所关心的热点、难点问题。

3.支部成员多交流、多沟通，掌握高等教育形势的发展。对出现的一些新事物多调查、多研究、多思考，同时鼓励支部成员之间，与学院领导间多交流沟通，在工作中相互帮助、督促。